Klasa 7b podsumowała wiadomości dotyczące układu krwionośnego pracując w stacjach zadaniowych. Do przygotowania stanowisk wykorzystano pomoce zakupione w ramach programu #Laboratoria przyszłości# oraz do pracowni OZE

Serdecznie zapraszamy do udziału w Turnieju Drużyn Amatorskich w Piłce Siatkowej z okazji 50-lecia UKS Jutrzenka Zwierzyniec "Gramy dla Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy"!

Szczegóły w Regulaminie Turnieju

Razem możemy więcej a nawet WSZYSTKO!!!

W tym roku szkolnym, podobnie jak w latach ubiegłych uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie matematycznym organizowanym przez Lubelskie Kuratorium Oświaty. Konkurs składa się z trzech etapów: szkolnego, rejonowego i wojewódzkiego. Spośród przystępujących do pierwszego etapu troje zakwalifikowało się do drugiego etapu, tj Maria Bartnik (kl. VIII a), Wiktor Czarniecki (kl. VII a) i Wojciech Góra (kl. VII b).

1 grudnia 2023 r. uczniowie przystąpili do etapu rejonowego i dwoje: Maria Bartnik (kl. VIII a) i Wojciech Góra (kl. VII b) zakwalifikowali się do etapu wojewódzkiego konkursu.

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Nowa galeria Grupa Oa dokarmia ptaki zimą została dodana do albumu fotograficznego

Przyszła prawdziwa zima, taka z mrozem i śniegiem więc nadarzyła się wspaniała okazja do uprawiania narciarstwa biegowego. Do nauki w trakcie lekcji wychowania fizycznego w zupełności wystarczy równa i płaska powierzchnia boiska. Uczniowie klasy VIa sportowej mieli możliwość poznania podstawę biegu techniką klasyczną. Był to niezwykły czas dla młodych miłośników sportów zimowych, co można było zauważyć po uśmiechniętych twarzach uczniów.

Podczas lekcji młodzież wykorzystała aparat zakupiony w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłosci do stworzenia krótkiej prezentacji, która ma na celu promowanie zdrowego stylu życia.

MIlena Czochra

Robot kontroler jakości reaguje na kolory - jeżeli zobaczy klocek koloru różowego porusza głową w górę i dół co oznacza TAK. Jeżeli klocek jest zielony, robot porusza głową w prawo i lewo co oznacza NIE.

W piątek 05.01.2024r. odbyła się kolejna lekcja śpiewania kolęd i pastorałek. Każda klasa wybrała jedną z kolęd i prowadziła chóralny śpiew. Jak zwykle śpiewom akompaniował na akordeonie Pan Marian Hoduń. Na zakończenie koncertu wokalnego laureaci klasowych konkursów recytatorskich wygłosili wybrane przez siebie wiersze.

Od dawna fascynują nas czasy starożytne. Jeździmy do Grecji i Włoch, by oglądać pozostałości po osiągnięciach starożytnych Greków i Rzymian . Nie wszyscy z nas jednak mogą osobiście zobaczyć te cuda. Z myślą o tych osobach uczniowie klas V SP w Zwierzyńcu i SF w Wywłoczce przygotowali wystawę. W sposób bardzo staranny i niezwykle pomysłowy wykonali makiety, przedstawiające to ,czego dokonali Rzymianie w zamierzchłych czasach i co nas do dziś zachwyca. Zachęcamy wszystkich uczniów i rodziców do obejrzenia ekspozycji.

Tworzywa sztuczne wokół nas. Na lekcji techniki w klasie VI uczniowie drukowali dowolny przedmiot z tworzywa sztucznego. Wykorzystali w tym celu drukarkę 3D zakupioną w ramach projektu #Laboratoriów Przyszlości.

Chętni uczniowie klas V-VIII wzięli udział w konkursie szkolnym na „Kartkę Bożonarodzeniową w Języku Niemieckim”. Ten plastyczno-językowy konkurs miał na celu propagowanie tradycji obdarowywania się kartkami świątecznymi, rozwijanie wyobraźni oraz umiejętności językowych. Wyniki konkursu są następujące: I miejsce – Liliana Trojanowska – Cruz, kl. VB, II miejsce – Magdalena Lejb- kl. VIIA, III miejsce – Tobiasz Madej, kl. VIB. W konkursie wyłoniono także dwa wyróżnienia: Katarzyna Maciejewska, kl. VIIA, Aleksandra Olejko, kl. VW. Zwycięzcom gratulujemy!

W ostatnim tygodniu przed Świętami Bożego Narodzenia w szkolnej świetlicy zostały zorganizowane zajęcia poświęcone wykonywaniu ozdób choinkowych. Dzieci aktywnie łączyły się do pracy. Zdobiły wielkie bombki choinkowe wycięte z papieru. Potem zostały wykonane zdjęcia aparatem z #LaboratoriaPrzyszłości.

18 grudnia uczniowie klas trzecich na lekcjach języka angielskiego wykonywali plakat bożonarodzeniowy. Niektórzy pracowali w parach, inni wybrali pracę samodzielną. Pomysłów i technik plastycznych było co niemiara. Uczniowie wykazali się pomysłowością i oryginalnością, co przełożyło się na otrzymane oceny (w zdecydowanej większości szóstki). Ponadto ich prace zostały ocenione przez jury i w każdej klasie wybrano najciekawszą pracę zarówno pod względem językowym, jak i plastycznym, przyznano również wyróżnienia. Autorzy docenionych prac otrzymali upominki rzeczowe. Liczne plakaty zostały wyeksponowana na parterze naszej szkoły (wejście do łącznika).